课程板块 · 12 / 12

AI 时代方向与助学

AI 正在重塑学习的方式。这个板块帮孩子既看清 AI 时代该往哪走，又学会把 AI 真正用在学习上——同时守住信息判断、批判性思维与独立思考这些不会被替代的核心能力。

AI 来了，而且来得很快。它既是孩子学习上前所未有的好帮手，也带来了新的困惑：该怎么用、用到什么程度、会不会用着用着，反而把自己的脑子用废了。这个板块，就是来回答这些问题的。

01这个板块，解决什么问题

面对 AI，很多孩子和家长处在两个极端：要么完全不会用、白白错过这个时代的工具；要么过度依赖、把作业和思考都外包给 AI，失去了自己的判断力。真正该建立的，是一种「人主导、AI 辅助」的健康关系。

这个板块帮孩子两件事：一是看清 AI 时代的方向选择，二是学会把 AI 真正用在学习上——同时守住那些不会被 AI 替代的核心能力。

课程围绕国际学生最需要的 AI 素养展开，覆盖从认识到实操、再到底线的完整链条：

认识

AI 与学习方式

了解 AI 在知识理解、练习生成、反馈与学习管理中的辅助价值，看清它带来的改变。

方法

AI 辅助学习的流程

学会用 AI 拆解问题、理解知识、生成练习、获取反馈，建立一套基本的 AI 辅助学习法。

实操

提示词与学科应用

从提示词基础到进阶策略，结合不同学科与研究项目，学会让 AI 真正帮上忙。

底线

学术诚信与合理使用

理解国际课程体系（AP / A-Level / IB）的学术诚信要求，守住 AI 使用的合理边界。

我们的判断

AI 越强大，人自己的判断力就越值钱。所以我们教孩子用 AI，真正的目的不是让他「更省事」，而是让他在用工具的同时，把信息判断、批判性思维和独立思考练得更扎实——会用 AI 的人很多，但能驾驭 AI 的人，永远是那些自己会思考的人。

AI 时代方向与助学，对应 CIME 四维中的 C — Cognition（树立底层认知）。在 AI 时代，最该被守护和训练的，正是孩子的底层认知能力——信息判断、批判性思维与独立思考。我们教孩子用工具，更教他在工具之上，保持一个清醒、会思考的头脑。

这是我们顺应时代新增的板块。它与思维训练、决策能力一脉相承，共同指向 AI 时代最稀缺的能力——独立而清醒的思考。